Sexuality education via computer-aided instruction for early secondary school students
| dc.contributor.author | วัชระ เอี่ยมรัศมีกุล | th_TH |
| dc.contributor.author | Wachara Iamratsameekool | en_US |
| dc.coverage.spatial | th | en_US |
| dc.date.accessioned | 2008-12-04T05:24:05Z | en_US |
| dc.date.accessioned | 2557-04-17T00:33:48Z | |
| dc.date.available | 2008-12-04T05:24:05Z | en_US |
| dc.date.available | 2557-04-17T00:33:48Z | |
| dc.date.issued | 2546 | en_US |
| dc.identifier.other | hs1000 | en_EN |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11228/2034 | en_US |
| dc.description.abstract | การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและศึกษาประสิทธิผลและความพึงพอใจของการเรียนการสอนเพศศึกษาเนื้อหาใหม่สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องเพศศึกษาและให้ครูเป็นผู้สอน เปรียบเทียบกับการเรียนการสอนตามปกติ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตเทศบาลเมืองร้อยเอ็ดและใกล้เคียง ปีการศึกษา 2545 จำนวน 4 โรงเรียน 109 ห้อง จำนวนนักเรียน 4949 คน เนื้อหาของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนจัดแบ่งเป็น 6 หัวข้อสำคัญ ได้แก่ พัฒนาของมนุษย์ สัมพันธภาพ ทักษะส่วนบุคคล พฤติกรรมทางเพศ สุขอนามัยทางเพศ และสังคมและวัฒนธรรม มีการเพิ่มเติมเนื้อหาและรูปภาพประกอบเพื่อให้เหมาะสมกับสังคมและวัฒนธรรมไทย การจัดทำยึดหลักระเบียบวีธีการพัฒนาแบบเนื้อหาการสอนและแบ่งกลุ่มดังนี้ คือ แนะนำบทเรียน การถามและตอบสนอง การตัดสินการตอบสนอง ข้อมูลสะท้อนกลับ การเลือกบทใหม่ การจัดองค์ประกอบและลำดับของส่วนประกอบของบท และการควบคุมโดยผู้เรียนในบทเรียนนั้น การจัดทำบทเรียนคอมพิวเตอร์ ช่วยสอนแบ่งเป็น 3 ระยะ คือ การวางแผน การออกแบบ และการพัฒนาบทเรียน บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ได้พัฒนาขึ้นร่วมกับนักวิชาการคอมพิวเตอร์ของศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ กระทรวงวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม และได้นำไปศึกษาในห้องเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นแห่งหนึ่งในเขตเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด โปรแกรมที่ใช้ในการสร้างบทเรียนคือ แมคโครมีเดีย ออเธอร์แวร์ รุ่น 5.2 และได้เขียนลงในแผ่นซีดีเมื่อดำเนินการพัฒนาเสร็จ ผลการศึกษาพบว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนจำนวน 6 บทได้รับการพัฒนาขึ้นมา บทเรียนมีขนาดเนื้อที่ประมาณ 192 เมกกะไบต์ซึ่งสามารถเขียนลงในแผ่นซีดีแผ่นเดียวได้ เมื่อได้นำมาทดลองในห้องเรียนพบว่า มีอุปสรรคในช่วงแรกของการศึกษาเนื่องจากความไม่คุ้นเคยของนักเรียน ทำให้เกิดความล่าช้าในกลุ่มที่บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในระยะแรก อย่างไรก็ตามเมื่อใช้บทเรียนไประยะหนึ่งแล้ว ปรากฏว่านักเรียนมีความคุ้นเคยและสามารถใช้บทเรียนได้เป็นอย่างดี บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้มีทั้งหมด 6 บท แต่ละบทให้เวลาเรียนประมาณ 50 นาที การเรียนเพศศึกษาครั้งนี้ใช้เวลาทั้งสิ้น 8 คาบเรียน ในการซักถามนักเรียนที่ได้เรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้พบว่าร้อยละ 73.9 มีความพึงพอใจต่อบทเรียนช่วยสอนนี้ สรุปผลบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องเพศศึกษาอาจจะเป็นวิธีการหนึ่งที่สนับสนุนการเรียนรู้เรื่องเพศได้ โดยการสนับสนุนและเพิ่มช่องทางการเรียนรู้เรื่องเพศศึกษา ปัญหาที่เกี่ยวกับการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประการหนึ่ง ได้แก่ ความพร้อมในการใช้คอมพิวเตอร์ของนักเรียน | th_TH |
| dc.description.sponsorship | สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข | en_US |
| dc.format.extent | 7088644 bytes | en_US |
| dc.format.mimetype | application/octet-stream | en_US |
| dc.language | tha | en_US |
| dc.language.iso | en_US | en_US |
| dc.publisher | สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดร้อยเอ็ด | en_US |
| dc.subject | Sex Education | en_US |
| dc.subject | Sex instruction | en_US |
| dc.subject | เพศศึกษา -- คอมพิวเตอร์ช่วยสอน | en_US |
| dc.subject | เพศศึกษา -- การสอนด้วยสื่อ | en_US |
| dc.subject | การบริการสุขภาพ (Health Service Delivery) | th_TH |
| dc.title | การสอนเพศศึกษาโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น | th_TH |
| dc.title.alternative | Sexuality education via computer-aided instruction for early secondary school students | en_US |
| dc.description.abstractalternative | Background Unprotected sex increases adolescent risk of early and unwanted pregnancy and childbirth, unsafe abortion and sexually transmitted diseases such as infection with the human immunodeficiency virus (HIV). Sexuality education serves as one means of helping young people prevent these problems and improve their future reproductive health. Development and utilization of a computer-aided instruction (CAI) on sexuality education may facilitate learning and provide additional education channel to this group of people.Methods Contents of the CAI were organized into six key concepts including human development, relationships, personal skills, sexual behavior, sexual health and society and culture. Information and illustrations were employed and tailored to fit for Thai society and culture. Tutorial methodology was used and arranged into the following categories: introduction of the tutorial, questions and responses, judgment of responses, feedback about responses, remediation, organization and sequence of program segments and learner control in tutorials. Three phases of planning, design, and development were assigned and followed, The CAI was created in collaboration with a NECTEC staff and had been tried out in an early secondary school classroom within Roi-Et municipality. Macromedia Authorware 5.2 was used as authoring tool and the final material was written into a compact disc. Results A six-chapter interactive multimedia tutorial was developed, It occupied about 192 megabytes on a compact disc. While trying out in the classroom, there was some initial perplexity in using the CAI by the students, which made the beginning of the study cumbersome, In the second half of the study, however, the students could easily use the CAI. Each chapter of the tutorial took about 50 minutes to complete. A total of 8 sessions were needed to finish the CAI. In a focus group discussion at the end of the study, the students exhibited their preference to the CAI.Conclusions CAI seems to be one of potential methods for comprehensive sexuality education through facilitate learning and provide additional education channel. Problem underlay CAI usage is preparedness of student. | en_US |
| dc.identifier.callno | HQ27 ว382ก 2546 | en_US |
| dc.identifier.contactno | 45ค13 | en_US |
| dc.subject.keyword | Computer-aided instruction | en_US |
| dc.subject.keyword | Multimedia for learning | en_US |
| dc.subject.keyword | Secondary school | en_US |
| dc.subject.keyword | Sexuality education | en_US |
| dc.subject.keyword | Tutorials | en_US |
| dc.subject.keyword | การสอนเพศศึกษา | en_US |
| dc.subject.keyword | บทเรียนคอมพิวเตอร์ | en_US |
| .custom.citation | วัชระ เอี่ยมรัศมีกุล and Wachara Iamratsameekool. "การสอนเพศศึกษาโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น." 2546. <a href="http://hdl.handle.net/11228/2034">http://hdl.handle.net/11228/2034</a>. | |
| .custom.total_download | 97 | |
| .custom.downloaded_today | 0 | |
| .custom.downloaded_this_month | 0 | |
| .custom.downloaded_this_year | 0 | |
| .custom.downloaded_fiscal_year | 1 |
 | ผลงานวิชาการเหล่านี้เป็นลิขสิทธิ์ของสถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข หากมีการนำไปใช้อ้างอิง โปรดอ้างถึงสถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข ในฐานะเจ้าของลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติสงวนลิขสิทธิ์สำหรับการนำงานวิจัยไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ |
Fulltext
Name: hs1000.pdf
Size: 5.330Mb
Format: PDF
This item appears in the following Collection(s)
-
Research Reports [2316]
งานวิจัย