Show simple item record

Art Therapy for Mentally Disturbed Children Following a Severe Natural Disaster in Uttaradit Province, May 2006

dc.contributor.authorเลิศศิริร์ บวรกิตติth_TH
dc.contributor.authorLertsiri Bovornkittien_US
dc.contributor.authorประภา โสฬสจินดาขนันทวรศิลป์th_TH
dc.contributor.authorPrapa Sorosjinda-Nunthawarasilpen_US
dc.contributor.authorสมัย สิริทองถาวรth_TH
dc.contributor.authorSamai Sirithongthawornen_US
dc.identifier.citationวารสารวิจัยระบบสาธารณสุข. 1,3-4 (ต.ค-ธ.ค.2550) : 319-332en_US
dc.description.abstractศิลปกรรมบำบัดเป็นศาสตร์แขนงหนึ่งที่ถูกนำมาใช้เป็นวิธีบำบัดภาวะผิดปรกติทางจิตใจในรูปแบบต่างๆ โดยเฉพาะประเภทที่เกิดจากได้รับการทำร้ายจิตใจ คณะผู้วิจัยนี้ได้นำวิธีการไปประยุกต์ใช้ในเด็กผู้ป่วยที่ได้รับผลกระทบทางจิตใจจากภัยธรรมชาติ 8 ราย พบว่าได้ผล 7 ราย (ร้อยละ 87.5) จึงสรุปว่าศิลปกรรมบำบัดเป็นวิธีทางเลือกที่ใช้ได้ผลในผู้ป่วยในระยะเริ่มแรกที่อาการยังไม่รุนแรงถึงระดับที่ต้องได้รับการรักษาทางจิตเวชth_TH
dc.format.extent1085263 bytesen_US
dc.titleศิลปกรรมบำบัดเด็กเหยื่อน้ำหลาก ดินถล่มที่อำเภอลับแล จังหวัดอุตรดิตถ์th_TH
dc.title.alternativeArt Therapy for Mentally Disturbed Children Following a Severe Natural Disaster in Uttaradit Province, May 2006en_US
dc.description.abstractalternativeArt therapy has long been practiced in many countries, especially in the West, as an alternative means for treating mentally traumatized persons. It is not yet implemented routinely in Thailand. The present investigators took the opportunity of a catastrophic event that occurred in Uttaradit Province in May 2006, which caused vast destruction of most of the citizens’ houses and farmland and caused great mental trauma among the residents. Study samples comprised eight school children aged 7-14 years (five boys and three girls) whose property and relatives’ lives were lost. For the present study, the psychiatrist member of the author team selected those patients with symptoms that were not so severe that they would require conventional psychiatric therapy. There were followed up weekly for 12 weeks to observe the progress of their illness. The artists also attended the weekly sessions and provided the children with the supplies necessary for doing art work and urged them to draw anything they wanted to on the paper provided every week. Their weekly products were photographed for subsequent interpretation of their mental progress. At the end of the research session, their mental progress was judged by comparing the results of the psychiatrist’s opinion about the interpretation of the drawings. It was concluded that the art therapy practice in this group of children yielded considerable success as evidenced in seven of the eight subjects (87.5%). The investigators suggest that art therapy is effective for managing chidren suffering from mental trauma caused by disasters.en_US
dc.subject.keywordMentally Disturbed Childrenen_US
dc.subject.keywordArt Therapyen_US
.custom.citationเลิศศิริร์ บวรกิตติ, Lertsiri Bovornkitti, ประภา โสฬสจินดาขนันทวรศิลป์, Prapa Sorosjinda-Nunthawarasilp, สมัย สิริทองถาวร and Samai Sirithongthaworn. "ศิลปกรรมบำบัดเด็กเหยื่อน้ำหลาก ดินถล่มที่อำเภอลับแล จังหวัดอุตรดิตถ์." 2550. <a href=""></a>.

Name: hsri_journal_v1n3 ...
Size: 1.034Mb
Format: PDF

This item appears in the following Collection(s)

  • Articles [1228]

Show simple item record