การสร้างนวัตกรรม และทดสอบประสิทธิภาพหนังสือคู่มือสื่อการสอนสุขศึกษาการคุมกำเนิดสำหรับวัยรุ่น

Abstract

งานวิจัยนี้เป็นการสร้างนวัตกรรม และวิจัยกึ่งทดลองเพื่อทดสอบและประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลของหนังสือคู่มือสื่อการสอนสุขศึกษาการคุมกำเนิดสำหรับวัยรุ่นที่สร้างขึ้น พร้อมทั้งศึกษาความคิดเห็นของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อการสอนที่สร้างขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพิบูลย์รักษ์พิทยา จำนวน 40 คน ที่กำลังเรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 ระยะเวลาศึกษา 2 วัน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ 1. หนังสือคู่มือการสอนสุขศึกษา เรื่องการคุมกำเนิดสำหรับวัยรุ่น 2.แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3. แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสมุดคู่มือการสอนสุขศึกษาเรื่องการคุมกำเนิดสำหรับวัยรุ่น การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าความยาก ค่าอำนาจจำแนก และค่าช่วงความเชื่อมั่น การศึกษาพบว่าหนังสือคู่มือสื่อการสอนสุขศึกษาเรื่องการคุมกำเนิดสำหรับวัยรุ่นที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพร้อยละ 92 อยู่ในเกณฑ์ดี และค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.68 ซึ่งกลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็นว่าหนังสือคู่มือการสอนสุขศึกษาดังกล่าวมีความเหมาะสมในระดับมาก สรุปว่าหนังสือคู่มือการสอนสุขศึกษาการคุมกำเนิดสำหรับวัยรุ่นที่สร้างขึ้น สามารถนำไปใช้ในงานสุขศึกษาได้